quarta-feira, 25 de dezembro de 2013

Livro didático de Geografia completo



  6º Ano
issuu.com/editora-saraiva/docs/gev6-completo?e=0/6121906

 7º Ano
issuu.com/editora-saraiva/docs/gev7-completo?e=0/4123860

 8º Ano
issuu.com/editora-saraiva/docs/130402211616-5d76b807e04e4c369f88e7765b402c5f?e=0/6114119

 9º Ano
issuu.com/editora-saraiva/docs/gev9-completo?e=0/6121948


Fartamente ilustrada, a coleção Geografia: espaço e vivência tem seu conteúdo organizado em unidades e capítulos.
Visando dar suporte ao professor no trabalho com a classe, a introdução aos temas do capítulo é feita por meio de questionamentos que possibilitam levantar o conhecimento prévio dos alunos.
No encerramento do capítulo são propostas atividades e leituras complementares.
As páginas de conteúdo foram elaboradas com o propósito de tornar as aulas mais dinâmicas. Contribuem para isso: textos concisos, que abordam os pontos essenciais de cada assunto; riqueza de imagens; boxes com textos complementares; questionamentos que propiciam discussões e interação entre professor e alunos.
Cada subdivisão temática do capítulo é apresentada em uma página que contém todo o material textual e iconográfico necessário para explorar o assunto em questão, o que facilita o trabalho do professor.
No final do capítulo apresentam-se atividades diversificadas que têm como alvos principais: contribuir para o desenvolvimento de habilidades relacionadas à Geografia, como a construção e análise de mapas, gráficos e tabelas; estimular o aluno a sistematizar e expressar de diversas formas os conhecimentos adquiridos;  incentivar a interação, a formação de opinião e a discussão.
Textos literários, científicos e jornalísticos, extraídos de publicações diversas ou produzidos pelos autores, são oferecidos ao aluno como leituras complementares com o objetivo de ampliar ou aprofundar temas relacionados ao capítulo. Os textos exploram temas ligados à ciência, à tecnologia, à ética, às relações entre a natureza e a sociedade e à pluralidade cultural.
O manual do professor contém uma detalhada explicação dos pressupostos teóricos e metodológicos que orientaram a elaboração da coleção. Traz orientações didáticas para o desenvolvimento de cada capítulo, comentários sobre as atividades propostas, indicações de atividades opcionais, textos complementares para uso em sala de aula e textos de apoio para o professor, além de sugestões de livros e vídeos.
Sobre autor

Levon Boligian

Professor de Geografia do Ensino Fundamental e Médio licenciado pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Doutor em Ensino de Geografia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP). Professor de Metodologia do Ensino de Geografia no Ensino Superior.

Rogério Martinez

Professor de Geografia do Ensino Fundamental e Médio licenciado pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Mestre em Educação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP).

Wanessa Garcia

Professora de Geografia do Ensino Fundamental e Médio licenciada pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Especialista em Avaliação Educacional e Mestre em Educação UEL.

Andressa Alves

Professora de Geografia do Ensino Fundamental e Médio licenciada pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) e arte educadora licenciada em Artes Visuais pela UEL. Mestre em Geografia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP).


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