Gostei do livro logo de início, por dois motivos principais: a cidade natal da autora, Giruá, e a típica família de classe média retratada.
Primeiro, sobre Giruá, me chamou a atenção porque foi a cidade de uma namorada que tive há muito tempo. Giruá está localizada a mais de 400 km de Porto Alegre, na região noroeste do estado, num ponto elevado do relevo, a 400 metros do planalto. Com uma população de quase 20 mil habitantes e uma densidade demográfica de 18 habitantes por quilômetro quadrado, o município se apresenta como bem desenvolvido, com uma renda per capita de 48 mil reais.
Já quanto à família, é uma típica família de classe média, composta por quatro pessoas, sendo a figura masculina a central. O que realmente me chamou a atenção, porém, foi a mãe da autora. Para a época, ela parecia ter uma postura feminista, como evidenciado pelo trecho onde ela comprava roupas para a gestação do irmão, optando por cores como amarelo, verde e branco, escolhidas para ambos os sexos (p.14). Isso é algo bastante interessante, pois reflete a formação da personalidade da autora, que cresceu em um ambiente saudável e feminista – algo não muito comum naquela época, considerando as dificuldades da criação dos filhos.
Giruá é uma cidade com status de nível “C” na rede urbana, dependendo de Santo Ângelo para serviços, especialmente no setor terciário da economia. O pai da autora era agricultor, e na região onde ele morava, predominava a agricultura familiar, com a família recebendo crédito público para plantação. Me identifiquei com o pai dela, principalmente em sua ingenuidade. Isso me lembrou uma experiência pessoal: na época da faculdade, um professor me ajudou muito durante meu estágio, através de encontros em que compartilhávamos nossas experiências pessoais. Esses momentos me permitiram refletir sobre como me preocupava mais com os outros do que comigo mesmo, além de gastar quase todo o meu dinheiro com as aulas e pouco investir em mim.
No capítulo seguinte, o que me chamou a atenção foi a relação entre mãe e filha, que me fez lembrar do livro “As Irmãs” de Danielle Steel, onde uma personagem sofre um acidente de carro. Percebo que a personalidade da mãe se reflete fortemente na filha – duas mulheres empoderadas para a época, quando não havia a disseminação dos smartphones. Senti falta de algumas referências temporais, como o ano do acidente e da primeira aula. Seria interessante se o livro tivesse uma linha do tempo no final, para situar melhor o leitor.
No final do capítulo (p.23), a história termina de forma um pouco abrupta. Eu esperava um pouco mais de desenvolvimento ali.
Nos capítulos 5 e 6, senti que a lista de experiências (p.48) não teve muito sentido. Uma linha do tempo ou rodapé explicando essas experiências teria sido interessante. Também achei que faltou uma narração mais detalhada sobre o curso de pré-vestibular e as histórias dos alunos ali. Esses dois capítulos pareceram um pouco soltos e poderiam ser reposicionados no final do livro, talvez reorganizando os capítulos da seguinte forma: Capítulo 1 - “Meus sonhos”; Capítulo 2 - “Diário de uma professora”; Capítulo 3 em diante, com os países e suas respectivas histórias.
Uma sugestão importante seria a inclusão de mapas no livro. Pelo menos dois seriam úteis: um no capítulo 2, mostrando o estado do Rio Grande do Sul, com a localização de Giruá, Passo Fundo, Horizontina, Três de Maio, Santo Ângelo e Porto Alegre; e outro no início do capítulo 3, com um mapa-múndi mostrando a localização dos 25 países mencionados.
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